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親子教育書(shū)籍推薦(三):《陪孩子長(zhǎng)大》

 

來(lái)源:原創(chuàng)    作者:鄭舒文

 

推薦指數(shù):★★★★★

 

適合群體:0~18歲的父母

 

推薦理由:

李子勛是一位我很欣賞的心理咨詢師。當(dāng)年在看中央電視臺(tái)的心理訪談節(jié)目的時(shí)候,就經(jīng)常被他睿智的語(yǔ)言和做法所折服。后面有幸參加了他在深圳舉辦的家庭治療方面的培訓(xùn),更多地了解到他在個(gè)案方面的經(jīng)驗(yàn)。如果用一個(gè)詞來(lái)形容他做個(gè)案過(guò)程,行云流水再恰當(dāng)不過(guò)了。

這本書(shū)是以個(gè)案的方式來(lái)寫(xiě)的,讀起來(lái)很輕松。在一個(gè)個(gè)故事后面,我們可以體會(huì)到復(fù)雜的家庭關(guān)系。李子勛關(guān)于親子教育方面獨(dú)特的理念,就蘊(yùn)含在跌宕起伏的故事中。本書(shū)可讀性很強(qiáng),讓我們可以從心理咨詢的個(gè)案里面汲取教訓(xùn),以新的眼光來(lái)看問(wèn)題。

 

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

讀書(shū)最容易引發(fā)的一種心理情景是催眠,尤其讀我們所欣賞的人的書(shū),我們會(huì)無(wú)條件地接納,失去通常的判別力。當(dāng)某些信息激發(fā)我們內(nèi)心的異議時(shí),意識(shí)會(huì)幫助我們將這些信息合理化,感覺(jué)一定是自己錯(cuò)了。所以,就一個(gè)個(gè)案引出話題時(shí),要時(shí)刻敏感地覺(jué)察到,每個(gè)個(gè)案發(fā)生的情景是不一樣的,環(huán)境是不一樣的,文化背景也是不一樣的,更不必說(shuō)還有好多心理醫(yī)生自身的風(fēng)格特點(diǎn)。所以,心理學(xué)家在某個(gè)個(gè)案中使用的方法,我們不能想當(dāng)然地推而廣之。

本書(shū)也是按照個(gè)案方式寫(xiě)成,為了不誤導(dǎo)讀者,我盡可能采用解釋的方式,讓讀者自己去選擇怎么來(lái)應(yīng)對(duì)相似的情景,而不把所謂的治療方式直白地寫(xiě)出來(lái)。同時(shí),我們有些個(gè)案后面加上了一些觀點(diǎn),來(lái)補(bǔ)償解釋的不足。

 

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